آشنایی و آموزش نحوه ی استفاده از ابزار تشخیصی اختلالات طیف اتیسم ADOS-2
ADOS-2 یکی از معتبرین ترین و مهم ترین ابزارهای تشخیصی اختلالات طیف اتیسم است. نحوه ی استفاده از این ابزار نیازمند آموزش است. این ابزار با اجرای فعالیت های ساختاربندی شده در تلاش است تا مهارت های ارتباطی و تکاملی مرتبط با اختلالات طیف اتیسم را در طی یک جلسه ی ارزیابی 45 تا 60 دقیقه ای استخراج نماید. اینکه این ابزار مبتنی بر مشاهده است و نه پرسشنامه و مصاحبه , میزان اعتبار این ابزار برای تشخیص را افزایش داده است. با توجه به اینکه تعداد افرادی که با جزئیات این ابزار مهم در این آشنا هستند کمتر از انگشتان یک دست است و فقط یک نفر در حال حاضر مجوزهای بین المللی برای اجرای بالینی این ابزار و آموزش جزئیات آن را از طراحان اصلی ابزار دارد , لازم است که این دانش با سایر درمانگران و متخصصین حوزه ی اختلالات طیف اتیسم از طریق دوره های آموزش حضوری به اشتراک گذاشته شود تا کیفیت تشخیص این گروه از اختلالات در ایران افزایش یابد.
ADOS-2 یکی از معتبرین ترین و مهم ترین ابزارهای تشخیصی اختلالات طیف اتیسم است. نحوه ی استفاده از این ابزار نیازمند آموزش است. این ابزار با اجرای فعالیت های ساختاربندی شده در تلاش است تا مهارت های ارتباطی و تکاملی مرتبط با اختلالات طیف اتیسم را در طی یک جلسه ی ارزیابی 45 تا 60 دقیقه ای استخراج نماید. اینکه این ابزار مبتنی بر مشاهده است و نه پرسشنامه و مصاحبه , میزان اعتبار این ابزار برای تشخیص را افزایش داده است. با توجه به اینکه تعداد افرادی که با جزئیات این ابزار مهم در این آشنا هستند کمتر از انگشتان یک دست است و فقط یک نفر در حال حاضر مجوزهای بین المللی برای اجرای بالینی این ابزار و آموزش جزئیات آن را از طراحان اصلی ابزار دارد , لازم است که این دانش با سایر درمانگران و متخصصین حوزه ی اختلالات طیف اتیسم از طریق دوره های آموزش حضوری به اشتراک گذاشته شود تا کیفیت تشخیص این گروه از اختلالات در ایران افزایش یابد.
افراد شرکت کننده حداقل 10 نفر و حداکثر 15 نفر باید باشند.
افراد شرکت کننده می توانند دکترای حرفه ای پزشکی , تخصص اطفال, متخصصین یا فوق تخصصین روانپزشکی کودک و نوجوان, کارشناسی ارشد روانشناسی (همه ی گرایش ها) , کارشناس ارشد گفتاردرمانی, کارشناس ارشد کاردرمانی
تبصره یک: دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد در رشته های ذکر شده فقط در صورت ارائه گواهی مبنی بر داشتن 5 سال سابقه ی کار با کودکان اختلالات طیف اتیسم , مجاز به شرکت در این دوره می باشند. دانشجویان کارشناسی یا فارغ التحصیلان کارشناسی مجاز به شرکت در دوره نمی باشند.
تبصره ی دو: فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی ارشد و بالاتر در هر یک از شاخه های علوم تربیتی , فقط به شرطی مجاز به شرکت در دوره هستند که مقطع کارشناسی آنها یکی از رشته های روانشناسی , گفتاردرمانی یا کاردرمانی بوده باشد.
· آشنایی با اهمیت ابزار تشخیصی ADOS-2 و کلیات بخش های پنجگانه ی آن
· تفاوت های ADOS-2 با سایر ابزارهای تشخیصی اختلالات طیف اتیسم
· آشنایی با محتویات ابزار, رده بندی سنی و زبانی ابزارهای و تکالیف متناسب با هر بخش از ADOS-2
· آموزش تکالیف اصلی لازم برای هر بخش و ساماندهی فیزیکی ابزارها در هر بخش
· آموزش نحوه ی نت برداری از فعالیت های مشاهده شده و کدگذاری آنها
برای ثبت نام در این دوره آموزشی لطفا وارد حساب کاربری خود شوید. در صورتی که هنوز عضو سایت نشده اید، فرم عضویت را تکمیل نمایید.
جزئیات دوره
-
تاریخ برگزاریاز 1402/03/12 تا 1402/03/15
-
مرکز برگزار کنندهدانشگاه علوم پزشکی تهران
-
دبیر علمیهوشنگ دادگر
-
گروه هدفکاردرمانی، روانپزشكي كودك و نوجوان، روانشناسي باليني، روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، روانشناسی وآموزش كودكان استثنایی ، گفتار درماني
-
شرکت کننده10
-
زبانفارسی
-
مرکز همکاردانشگاه علوم پزشکی تهران
-
شماره تماس09050970597
-
اتمام ثبت نام1402/03/11 - 12:00
-
آدرس برگزار کنندهتهران،دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده توانبخشی
-
مدت زمان دوره32 ساعت
-
ظرفیت باقی مانده0